我校教师在第十届中国计算机实践教育学术会议上喜获两项全国二等奖

2026年10月16日至18日，备受关注的第十届中国计算机实践教育学术会议暨第十九届全国高等学校计算机实践教学论坛（CPEC2026）在上海隆重举行。我校公共学科教学部舒斌老师在由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组、《计算机教育》杂志社共同主办，国内参赛高校最多、影响力最大的全国性计算机类实验教学评选赛事中，参赛的两个实验教学案例双双荣获实验教学案例二等奖。

本次会议由国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、《计算机教育》杂志社共同主办，同济大学承办。大会以“人工智能驱动的计算机实验教学新体系与新模式”为主题，特邀同济大学申恒涛教授（欧洲科学院外籍院士，ACM/IEEE/OSA Fellow）、清华大学刘华平教授（IEEE Fellow、国家杰出青年科学基金获得者）、北京大学杨耀东研究员等知名专家作了报告。清华大学、北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京航空航天大学等全国多所高校携案例参与，本次案例评选采用双盲评选，每份案例由多名专家评审，通过网评+会评形式最终评选出。

我校两个获奖案例均立足医学院校办学定位，将计算机实践教学与红医精神传承、基层医疗服务深度融合。《面向红医精神传承的WPS文档智能排版与邮件合并》把“红医故事”等红色思政素材引入WPS文字教学，围绕从“单份排版”到“批量生成”的能力进阶设置实训任务，实现知识传授与价值引领同频共振；《基于WPS多维表格的社区慢病随访数据库构建与多角色查询》面向基层医疗数字化需求，引导学生以“实习随访管理员”身份，基于WPS多维表格构建社区慢病随访数据库，在真实业务场景中培养数据思维与数字化服务能力。

两个案例凭借鲜明的医学特色、真实的应用场景和可推广的教学设计，在优秀实验案例展示与海报展览中受到与会专家的关注。此次获奖是我校公共学科教学部持续推进信息技术与医学教育深度融合、加强实践教学体系建设的又一成果。学校将以此为契机，进一步深化实验教学改革，探索“人工智能+医学教育”创新路径，为培养高素质应用型医学人才贡献力量。