为深化教育教学改革，夯实教师教研基础能力，丰富学部学术氛围，助力课堂教学提质增效与师资队伍专业化发展，2026年5月26日下午14:00，南昌医学院公共学科教学部承办的弘医论道·教学学术有约第57期学术交流活动，在学校图书馆920会议室顺利开展。本次活动由公共学科教学部副主任曲娜主持，公共学科教学部党支部副书记、副主任吴秀珍出席本次活动。

本次活动聚焦教材建设、学科竞赛两大教学核心板块，特邀校内外优秀教研骨干开展专题授课，分享前沿理念与实战经验，为在场教师带来兼具专业性、实用性的教研干货。江西中医药大学人文学院副院长余静受邀开展首场分享，分享主题为《新时代中医药学科教材编写的理念与实践》。余静副院长立足新时代高等中医药教育改革发展背景，围绕教材编写的核心育人理念、行业规范标准、创新创作方向等核心内容展开细致解读。同时，她结合自身多年教材编写、教研评审的实战经验，通过典型案例剖析教材编撰过程中的常见难点、易错点，细致讲解教材内容打磨、体系搭建、特色创新的有效方法，为教师参与学科教材建设、优化课堂教学内容体系提供了权威、详实的专业指导。

随后，公共学科教学部数学计算机教研室副主任万敏，以《以赛促教知行合一——全国大学生市场调查与分析大赛经验分享与备赛攻略》为题开展专题分享。学科竞赛是赋能学生实践能力、检验教学成果的重要载体，也是推动教学改革的重要抓手。万敏副主任结合最新赛事章程、历年参赛典型案例，全方位拆解大赛参赛流程、选题技巧、数据分析、报告撰写及团队协作等关键备赛模块，针对师生备赛过程中常见的困惑和问题给出针对性解决策略。同时，她结合课堂教学实际，分享了“以赛促学、以赛促教”的融合教学思路，为教师依托学科竞赛优化教学模式、指导学生科创实践提供了清晰可行的实操方案。

  整场学术活动节奏紧凑、内容充实、贴合教学实际，兼具理论高度与实践价值，有效帮助教师拓宽教研视野、补齐能力短板，进一步提升学部教师教材编撰、赛事指导的专业能力。下一步，公共学科教学部将持续依托“弘医论道”学术平台，常态化开展各类教学研讨、学术交流、经验分享活动，持续搭建优质教研交流桥梁，推动教研成果转化落地，不断夯实师资队伍建设根基，持续助力学校教育教学事业高质量发展。